青春共筑 世界共贏｜2025亞太青少年模擬聯(lián)合國大會(huì)暨全球勝任力青年論壇在港開幕

7月14日，由北京外國語大學(xué)主辦的“2025亞太青少年模擬聯(lián)合國大會(huì)暨全球勝任力青年論壇”在香港理工大學(xué)開幕。本屆論壇由全球外國語大學(xué)聯(lián)盟、外語教學(xué)與研究出版社、北外教育培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦，并得到香港理工大學(xué)、中國教育交流（港澳）中心的大力支持。

圖為賈文鍵致歡迎辭。

  開幕式上，北京外國語大學(xué)校長、黨委副書記賈文鍵在歡迎辭中強(qiáng)調(diào)，在百年變局加速演進(jìn)、全球面臨多重挑戰(zhàn)的背景下，青少年參與全球治理與創(chuàng)新發(fā)展至關(guān)重要。本次大會(huì)為亞太及世界青少年搭建一個(gè)關(guān)注發(fā)展、促進(jìn)對(duì)話、深化交流、傳播聲音的重要國際平臺(tái)。他勉勵(lì)與會(huì)青年厚植家國天下情懷，秉持和而不同理念，鍛造舍我其誰的擔(dān)當(dāng)，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，拓展國際視野，積極投身人類進(jìn)步事業(yè)，為世界和平發(fā)展與文明進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。

圖為趙汝恒發(fā)表致辭。

  香港理工大學(xué)副校長（研究及創(chuàng)新）趙汝恒出席開幕式并致辭，他表示，香港理工大學(xué)矢志培育心系家國、肩承世界的領(lǐng)袖人才，致力引導(dǎo)學(xué)生知行合一、回饋社會(huì)，這與模擬聯(lián)合國的精神緊密相連。青年是驅(qū)動(dòng)文明進(jìn)步、破解全球性挑戰(zhàn)的關(guān)鍵力量。他鼓勵(lì)青少年代表在活動(dòng)中，秉持“科技向善”的創(chuàng)新思維，鍛造未來核心素養(yǎng)，淬煉全球勝任力，在駕馭技術(shù)變革的同時(shí)守護(hù)人類文明根基，將科技創(chuàng)新與人文關(guān)懷融合，實(shí)現(xiàn)“不讓任何人掉隊(duì)”的可持續(xù)未來。

圖為學(xué)生代表發(fā)言。

  來自寧夏銀川一中的冉妍、新加坡國際學(xué)校（香港）的顧駿珀以及北京外國語大學(xué)留學(xué)生Vlasovskiy Artem作為參會(huì)代表發(fā)言，分享了他們對(duì)全球治理與可持續(xù)發(fā)展的思考，表達(dá)了對(duì)本次活動(dòng)的期待。

圖為安東尼奧·古特雷斯特別寄語。

  開幕式播放了聯(lián)合國秘書長安東尼奧·古特雷斯的特別寄語視頻。他表示，聯(lián)合國亟需青少年的想法、能量、決心和聲音，這些是制定政策與戰(zhàn)略的重要參考。他高度評(píng)價(jià)模擬聯(lián)合國活動(dòng)對(duì)提升青少年相關(guān)能力的積極作用，并指出在座的青少年是學(xué)校與社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。聯(lián)合國愿與全球青少年攜手，共同建設(shè)和平、彌合分歧，為全人類創(chuàng)造享有和平、尊嚴(yán)與繁榮的未來。

圖為啟動(dòng)儀式。

  隨后，賈文鍵、趙汝恒等主承辦及協(xié)辦單位代表共同點(diǎn)亮象征可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（SDGs）的大屏幕，標(biāo)志著本次盛會(huì)正式啟動(dòng)。

圖為中外大學(xué)生代表齊誦《聯(lián)合國憲章·序言》。

  本次大會(huì)吸引了來自中國（含港澳地區(qū)）、澳大利亞、巴基斯坦、德國、俄羅斯、菲律賓、西班牙、印度等多國青少年參與。來自北京外國語大學(xué)、清華大學(xué)、香港大學(xué)和莫納什大學(xué)的11位中外大學(xué)生代表，以中文、阿拉伯語、俄語、法語、西班牙語和英語共同誦讀了《聯(lián)合國憲章·序言》，以跨越語言與文化的共鳴，致敬聯(lián)合國憲章精神。

  在接下來的會(huì)期中，與會(huì)青少年將圍繞“人工智能技術(shù)共享與國際合作”“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)與海洋資源可持續(xù)開發(fā)”等全球性議題展開深入研討，通過多邊協(xié)商，共同描繪全球可持續(xù)發(fā)展的藍(lán)圖。

  本次論壇充分發(fā)揮北外專業(yè)優(yōu)勢，協(xié)同香港高校及特區(qū)優(yōu)質(zhì)國際化教育資源，旨在深化中外青少年交流，助力建設(shè)具有全球影響力的教育中心，為貫通式培養(yǎng)國際化人才、推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)、推動(dòng)高水平教育對(duì)外開放貢獻(xiàn)力量。